我叫赵根苗,现年46岁,大学本科学历,中学数学一级教师。负责高考应届班年级组工作,兼任重点班班主任及数学科教师。曾获得荣誉称号有“运城地区优秀班主任”、“山西省优秀班主任”、“山西省模范教师”、“教育系统优秀党员”,2003年因高考成绩突出再次授市教育局表彰,同年还被评为“三星级教师”等。
2004年教育教学工作简作如下总结汇报。
一、工作思想
任教二十七年来,我始终忠诚党的教育,积极参加党课学习,业务学习,教学活动中刻苦钻研,大胆探索,立足教改,勤勤恳恳,兢兢业业,扎实苦干,任劳任怨,做好本职工作,多年来,一直坚持“事业第一,工作第一,成绩第一”的思想,培育学生,始终以“教会学生如何做人”为第一,能用先进的教育理念和方法指导学生学习。我的良好思想影响了一批又一批的学生。
二、工作业绩
谈到教学成绩,我可以直言说出,每一届,我所代班的成绩均高于同类班。尤其是近两年的高考成绩,2003年高考,我所代的188班成绩,首创了近十几年来,稷中应届班达线人数14人的最佳成绩,该班同学吴晓波获全县理工类第一名,全局147名,被“西北工业大学”录取。
2004年高考,稷山中学实现了历史性大跨越,大突破,大翻番。我所带的应届199班,共有52名参加考试,将有25人达本科线,另外特长生还有3人达线,共计28人达线。按照降低分数线511分统计,该班将有36人达线,达国家重点线9人。升入外省较好院校的同学初步统计有:李亚秋(国防科技大学),孙红飞(北方交通大学),黄恩亮(四川大学),李思敏(燕山大学),冯晓磊(新疆大学),刘飞(福州大学),郭国静(空军工程兵学院),管景渊(潘阳工业大学),孙建英(石家庄铁道学院)等等。
三、工作风范
1、为人楷模
我做为高考班的代班人,我不想用权力去说教他人。我的做法是“行胜于言”,自己干好,用自己行为去激励他人,实际效果也非常好。
2、科学育人
我在班级教学过程中采用的做法有:
①一日一句致理名言,启发鼓励学生
②数学课上,要求学生天天 面对国旗,宣誓“零四高考我能成功,我能成功”让学生成功每一天,成功高考。
③班级管理中,注重“情感投入”、“凝聚力培养”学生互帮互学,共同提高。
3、学高为师
高考班的教学,时间紧,任务重,怎样少课时,高效率复习,这是每个指导教师值得研究的重要课题,我为了上好复习课,每天晚上总在十一点钟后休息,钻研大纲、教材、复习资料、历年来高考题、广泛搜集信息。精编了一套完整的复习提纲,很有针对性的瞄准高考命题方向,有效地解决了复习课难上的问题,面对当今高考,基本做到了心中有数,复习的信度和准确性明显提高。学生的数学成绩大面积得到提高,04年高考所带班数学成绩超过全省平均水平,最高分达148分。
4、严以律己
常规工作方面,我都要求做的一流,如备课、辅导,批改方面在地区常规检查中都得到表扬、肯定,我能以校为家,模范遵守学校纪律。要求同志们做到的事情,我首先做到,样样力争做好同志们学习的榜样。
四、存在问题
总结分析,我深深感觉到,在课堂改革方面以及现代化教学手段的使用上,还存在不少问题,有待于进一步学习提高。
最后,为了稷山教育的快速发展,为把稷山中学办成三十三万人民满意的学校,再做贡献,再创佳绩,沤心沥血,顽强拼搏。